Felicitaciones

Estamos en temporada navideña y doy mi más sincero saludo a todos mis estudiantes y sus familiares.Tengo planificado para el segundo semestre unos talleres para los padres de mis estudiantes, sobre como usar la tecnología correctamente y lugares de interés con contenido de matemáticas para que asi ayuden a sus hijos en las tareas diarias. Es importante que los padres que desconozcan de la tecnología se pongan al día para asi comprender mejor el mundo de sus hijos. ¡Ah! se me olvidaba, el horario para los talleres será de 6:00p.m. a 8:00p.m.Comenzariamos para el mes de febrero 2011 pensando en los padres que trabajan tengan la oportunidad de asistir. Estaré en comunicación con el director de la escuela Profesor Pedro Sánchez Roque sobre detalles relevantes de los talleres.
A todos les deseo un feliz año lleno de amor y sobretodo de mucho compromiso.

Orientación del SIE

Durante el día, un equipo de maestros vamos a orientar a la facultad en la hora de capacitación de cada maestro para acceder a sus cuentas en el SIE y cumplimentar las puntuaciones de los instrumentos que tengan disponibles.Esta actividad se realizará desde el 6 de octubre hasta el 8 de octubre de 2010 en el salón 302 con los Profesores; Wigberto González, Rubén Cruz, Irma Cintrón y Awilda Pérez.Esto es para entregaar el informe de progreso para el 8 de octubre de 2010.

Asignación Especial

En el día de hoy orienté a los estudiantes sobre la asignación para entregar el viernes,8 de octubre de 2010 sobre hallar interceptos en x, interceptos en y el punto vertice de la función dada para un total de 30 puntos. Aclaramos dudas y ahora espero buenos resultados.¡Gracias a los estudiantes que colaboraron dejando el salón limpio! Saben que los amo un montón.

Prueba#2

Resumiendo lo que hicimos esta semana, el miércoles 28 de septiembre de 2010 todos los estudiantes pasaron por el repaso del material discutido en la clase para
la prueba#2.El jueves 30 de septiembre de 2010 se le administró la prueba#2. Más abajo presento un ejemplo de un ejercicio que fue de mayor dificutad en la prueba y que dicho sea de paso se le enfatizó en el repaso.Este día en la mañana discutiremos este ejercicio al inicio de la clase para todos los grupos y asi aclarar las dudas.Cada una de las preguntas de la prueba me permite visualizar cuales estudiantes fallaron el ejercicio para asi dar ayuda individualizada a los estudiantes.En verdad este programa que estoy utilizando en el salón es una herramienta útil y rápida,ya que me permite ver los resultados al instante de todos los estudiantes.

Doc2

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Simetría

Luego de discutir con los grupos los ejercicios asignados del día anterior sobre los interceptos en x e interceptos en y entraremos al tema de simetría.Dada una función el estudiante hará la prueba de simetría para el eje x, eje y , y el origen.Una vez presentado el tema los estudiantes completarán una tabla relacionada con simetría.

Identificar los ceros en "y " y Puntos Máximos y Mínimos de una Función

En el día de hoy estaré presentando a los estudiantes la destreza Identificar los ceros interceptos en "y",puntos máximos y mínimos de una función. Recordaremos los análisis y descripciones de funciones polinómicas examinando sus interceptos, ceros,dominio, alcance y comportamiento. Estándar, Dominio, Expectativa e Indicador es el siguiente:
A.PR.11.2.2 donde dice Identifica y aplica las relaciones entre los puntos importantes de una función(ceros,puntos máximos,puntos mínimos)su comportamientos en los infinitos, la gráfica de la función, la naturaleza y el número de ceros de una función y su representación simbólica.
La idea más importante es conocer Intercepto, Valor Máximo y Valor Mínimo.
Como pregunta esencial:
¿Cómo la gráfica de una función me ayuda a entender y a predecir situaciones reales que se asocian con esta?
Bueno como recursos estaré presentando el tema con material de Operación Éxito y otros recursos relevantes relaconados con el tema del día.
Haremos ejercicios de ejemplos y para realizar en el salón.

Prontuario del Curso Funciones y Modelos

Prontuario2010

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Exponentes y Potencias

A todos mis estudiantes, observen este video sobre los temas discutidos en clase. Puedes dejar tu comentario.
¡Gracias!

Radicales

Lee este contenido donde te presento las propiedades y leyes de los radicales.

Radicales 9 de septiembre de 2010

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Puntos Máximos y Mínimos en una Función

A todos mis estudiantes les invito a que revisen este material que está explicado en una manera clara y que es muy pertinente para los ejercicios que hagamos en el salón.
Agradezco que dejes tu comentario en cuanto al tema.

Lección 1.2: Interceptos, Valor MáXimo Valor MíNimo Ce L

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Prueba Diagnóstica del Curso Funciones y Modelos

En el día de hoy estuve administrando a los estudiantes de todos los grupos la prueba diagnóstica y saben, los estudiantes encontraron que el material le resultó complicado. Los estudiantes hicieron el esfuerzo aunque el contenido en verdad no lo dominaron.Hubo momento para reflexionar sobre los ejercicios de la prueba. Prestar atención es una de las metas para salir bien en el curso y asi adquirir los conocimientos relevantes de cada uno de los conceptos. Con una duración de medio crédito esperamos que se ponga el compromiso para dominar cada una de las destrezas a estudiar.
Luego tuve la oportunidad de presentar el opúsculo del curso para que el estudiante eenga la visión de las destrezas a cubrir durante este medio semestre.
Mucha suerte a todos.

Recoger Trabajo Especial

Hemos estado estudiando las medidas de dispersión y los estudiantes han presentado una pregunta o situación relacionada con el tema de la clase para luego presentar sus resultados en un móvil creado por los mismos estudiantes. Al recoger los trabajos pude observar la creatividad en cada trabajo y la comunicación entre maestra y estudiante para aclarar dudas o más bien para mostrar lo aprendido de la destreza de una manera más divertida. ¡Gracias a todos!. Invito a reunirse conmigo a aquellos estudiantes que por alguna razón necesitan mi ayuda para realizar su trabajo.

Móvil

En el día de hoy le estuve explicando a todos los estudiantes como preparar un móvil que contenga el tema de medidas de dispersión. Las medidas de dispersión estudiadas incluyen Media, Varianza y Desviación Estándar. Le demostré con ejemplo como debe ser entregado el trabajo. Para que el estudiante haga bien todos los pasos debe dominar cada uno de los conceptos y mostrar interés en aprender. La puntuación total del trabajo son 100 puntos.El trabajo es para entregarse el martes, 30 de marzo de 2010.Puede escribir en caso de duda a mi correo electrónico adliwactagy@gmail.com ¡Buena suerte!.

Medidas de Dispersión

En el día de hoy estaremos trabajando las medidas de dispersión. Repasaremos los términos de amplitud, varianza y desviación estándar. Presentaremos las fórmulas relacionadas con el tema además daremos un vistazo a la sección en Internet de disfruta las matemáticas para que el estudiante tenga dominio del tema. Haremos una actividad de recogido de datos y los escribirán en el programa para calcular media,varianza y desviación estándar y de una vez veremos como los datos se alejan o se concentran de la media.

Funciones Trigonométricas

Luego que los estudiantes han sido orientados del modo de hacer una encuesta y de cómo recoger los datos, estarán capacitados para realizar su propia encuesta y llevar a cabo la tabla de frecuencia.Antes esta servidora le presentará ejemplos de encuesta con su tabla de frecuencia,.

TABLA DE FRECUENCIAS Y GRAFICAS

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Conceptos de Estadística

Estamos conociendo los conceptos básicos de estadística y hoy vamos a usar la aplicación de Excel para que el estudiante aprenda a construir una gráfica de barra y además conocer la herramienta y asi presentar la gráfica de acuerdo a su preferencia personal. Entiendo que esta actividad va a ser una muy divertida y activa para tosos los estudiantes.Por otra parte los estudiantes le sacarán partido a esta herramieta tecnológica útil para todos.

Vamos a celebrar durante el día de hoy, ya que los estudiantes del club MTECH usan sus polos por primera vez y eso es una forma de motivación para estos jóvenes. Asi que te invito a unirte al club ya que estas a tiempo.
En estas fotos a parte de integrantes del Club MTECH y que van a tener experiencias únicas el tiempo que se reunan en el salón.

Resumen de la Semana

Durante estas dos semanas he trabajado con repasar las reglas del salón y practicar intensamente las destrezas de propidades de potencias usando la herramienta thatquiz. Los estudiantes estan muy motivados en la practica diaria.Además hemos visitado una biblioteca virtual que permite que los estudiantes entreguen asignaciones inteligentes para las demás clases que estan tomando durante este semestre.

Objetivos Generales para este Semestre 2010

Objetivos Generales para el Curso Segundo Semestre 2010

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Recuerdo de Imagenes de diciembre de 2009